sexta-feira, 27 de agosto de 2010

Recordando...

PSICOLOGIA => Surgiu na grécia antiga

O objeto de estudo da Psicologia varia:

Mente

Comportamento

Psicologia significa: “Estudo da alma”.

Alma : Parte imaterial do Homem. Nela esta presente o pensamento, os sentimentos, sensação, percepção, desejo e irracionalidade.

Socrátes – O Homem já nasce com o conhecimento e este é inato ou nato. Ele passa a ser desenvolvido de forma dialética – atravéz do dialogo

Platão – Seguidor de Socrates ele definiu um lugar para a razão em nosso corpo, sendo este lugar a cabeça. A medula seria o elemento de ligação d a alma com o corpo. Para ele existia doi mundos:

O mundo das essências/ Idéias: onde tudo q existe é perfeito

O mundo da Existência/ Aparências: Onde tudo o q existe, é uma copia imperfeita do mundo das Essências.

Aristóteles – O homem é uma tabula rasa, adquiri comnhecimento com as esperiências atravéz dos orgãos dos sentidos. De fora para dentro, na medida q se vai experimentando o mundo vão criando as idéias , que tendem a se associar formando o conhecimento.

Principios para a associação de idéias:

A. Contraste- as idéias contrarias se associam

B. Contiguidade – quando duas idéias acontecem ao mesmo tempo.

C. Semelhança- duas idéias semelhantes se associam

IDADE MÉDIA (séc V – séc XV) – a Igreja católica monopolizava o saber, e consequentemente o estudo do psiquismo.

Santo Agostinho(séc V) e São tomás de Aquino(séc XII) defendiam a concepção que o conhecimento era revelado(pela revelação Divina), e que o Homem era imagem e semelhança de Deus.

IDADE MODERNA(séc XV – sécXVIII) – SURGIMENTO DA CIÊNCIA Ѱ

René descartes – O homem é um ser racionalista e um ser Dual( constituido por duas matérias diferentes)

Res-extensa: Corpo ou coisa material

Res-cogitans: Mente ou coisa pensante

Movimento Empirista: Descordam de Descartes, Fazem uma releitura de Aristóteles (onde o Homem é uma tabula rasa).

George Rerkelay

David hune

James Mill

John Stuart

Imanuel Cant (séc XIX) – Defendia a idéia q o Homem nascia com mente mas precisava ter experiências para se desenvolver.

Ѱ Ciêntifica / Experimental

Foi criado na década de oitenta,

Objetivo de estudar e relacionar corpo e mente

Métodos a introspecção, estrutura originária da Alemanha(Leipzig universidade).

Ocorre também o aparecimento de várias estruturas para psicologia:

Estruturalista – Criada por Edward Titeheneu

Objetivo estudar a mente, queria saber de que era contituida.

Funcionalista – Criada por willian James e John Dewey

Objetivo de estudar como funcionava a mente.

Behavorismo – Criada por John Waton EUA

Objetivo de observar o comportamento externo. Eles são anti-mentalistas.

Psicologia da Gestalt – Estrutura e forma Criada na Alemanha por varios pensadores:

Max wertheimei, Kurk Koffka, Wolfang Kolhei

Obejetivo de estudar a percepção da mente

Psicanálise – Criada por Sigmond Freud

Um dos principais objetivos é o estudo da histeria , estuda também o inconciente da mente das pessoas.

Psicologia Cognitiva – Foi criada em 1956 nos EUA

Também usa a mente como objeto de estudo, foi muito influenciada pelo aparecimento dos computadores. E as ciências cognitivas.

Ѱ do Desenvolvimento

Teorias

Psicodinâmicas:

Psicanálise: criada por Freud, estuda o inconciente, que é o determinante do consiente. É desenvolvida em quatro fases, onde a passagem de uma fase para outra está na relação com o objeto: Oral, Anal, fálica e Genital.

Ѱ análitica: Criada por Carl G. Jung, o seu objeto de estudo era o aparelho psiquico, sendo seu foco a demencia precoce.

Uma das discordâncias entre Freud e Jung era que “ existiam” dois Inconcientes: O individua e o coletivo.

COMPLEXO – concentração de energia.

Psicogenéticas:

Constutivismo: Criada po Jean Piaget, ele diz q nosso cérebro é constituido por esquemas mentais e quando nascemos esses esquema e muito simples, chamado reflexo, e ao fim da adolecência espara-se que os esquemas mentais estajam desenvolvidos o bastante e passam para um estagio de esquema complexo.

Para esses estágios a Criança inicia sua vida na Fase sensório-motor, pré-operatório, opratório concreto e o mais complexo e o ultimo estágio Operatório fomal onde o adolecente passa a ter um pensamento mais racional e já tem sua propria personalidade.

sábado, 21 de agosto de 2010

O modelo Junquiano de Pesquisa


Cada processo psíquico possui um valor psicológico: a intensidade da energia agregada a ele.

 Energia psíquica = libido (agressividade, intelectualidade, apetite sexual,...)

  • Analogia:  representação da psique como um vasto oceano (inconsciente) no qual emerge algumas  pequenas ilhas (consciente);  
  • Inconsciente: compreende inconsciente pessoal e coletivo; é uma outra realidade, um plano sutil.
  • Inconsciente Pessoal: camadas mais superficiais, “morada” dos complexos;
  •  Inconsciente Coletivo: camadas mais profundas, fundamentos estruturais da psique , comuns a todos os homens;  

  • Complexo: é uma reunião de imagens e idéias, conglomeradas em torno de um núcleo derivado de um ou mais arquétipos, e caracterizadas por uma tonalidade emocional comum. 

Figura: http://www6.ufrgs.br/psicopatologia/jung.ppt 

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

A Origem (sugestão de filme)



Eu essa semana vi o filme por acaso e já tinha achado bem interessante a snopse do filme, como achei q tinha a ver com o q estavamos estudando aí vai a dica com um pequeno resumo de algumas criticas:

O filme mexe com temas cada vez mais caros a sociedade conteporanea (os limites entre o que é e não é real; até que ponto nossas lembranças e memória podem ser manipuladas; ou como deixamos nos levar por nossos sonhos), “A Origem” foge do cenário mais comum de uma ficção científica e joga o espectador em um mundo que oscila entre o real e o imaginado de modo exemplar.

“Quão pesada é a alma humana?”, sugeria William Blake. A resposta deve ser proporcionalmente ligada à complexidade da mente dos homens. Limitada pela natureza finita da existência e as viagens egocêntricas capazes de imaginar as situações [de sucesso] mais absurdas e inverossímeis, nossa raça tem uma relação curiosa com o imaginário. Sonhos já foram fundamentais na previsão do futuro em civilizações antigas com direito a menções famosas na Bíblia cristã e grande relevância na Visão dos sacerdotes druídicos. Com o passar dos anos, sonhar perdeu força e seus significados ficaram notoriamente relegados aos ditos populares. Normalmente, o estado de sonho é ligado à ausência de barreiras, quando o subconsciente toma conta, medos desaparecem ou ganham força extrema e, efetivamente, a natureza de cada indivíduo se manifesta em esplendor.

Esse filme é possivelmente um dos maiores tratados cinematográficos sobre a investigação do subconsciente humano, com tantas possibilidades de trajetória quanto nossas ligações sinápticas. O roteiro de Nolan extrapola em suas interligações, subtextos e pequenas surpresas distribuídas ao longo da narrativa, sempre apoiada num visual singular; seja pelo recurso acertado da câmera lenta ou do posicionamento estratégico dos efeitos especiais, que roubam a cena nas horas exatas e se retiram instantaneamente quando necessário.

Fontes:

trailer: http://www.youtube.com/watch?v=m9TAv-04qSs

http://www.soshollywood.com.br/critica-a-origem/

http://cinemacomrapadura.com.br/criticas/169019/a-origem/

http://www.interrogacao.org/2010/08/critica-a-origem/

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Quem é Carl Jung?


Pai da psicologia analítica, Carl Jung (1875 - 1961) foi um dos maiores psiquiatras do mundo . Ele Introduziu temas com inconsciente coletivo , inconsciente individual , aparelho psique , extrovertido , introvertido e outros.
Jung ampliou as visões psicanalísticas de Freud, interpretando disturbios mentais e emocionais com uma tentativa do indivíduo de buscar a perfeição pessoal e espiritual.
Os estudos de Jung sobre complexos lhe trouxeram muito reconhecimento, publicou trabalhos a respeito do assuto e um livro chamado" A psicologia da Demência Precoce", no qual apoiava algumas das teorias de Freud.Quando Freud entrou em contato com trabalho de Jung , em 1907, Freud o convidou pta visita-lo. O encontro deu início a uma amizade profossional e pessoal que durou cera de seis anos.
Freud via em Jung seu sucessor , a pessoa que pudesse dar contiuidade as suas idéias.
Apesar da amizade , Jung não adotou várias teses de freud.Jung tinha suas próprias idéias , e em 1914,devido as divergências de opinião , a amizade entre os dois foi quebrada , e Jung deu inicio a seu estudo sobre psicologia análitica.

Psicologia dos Sonhos


O que nos sonhamos , não são apenas desenhos ou frases sem sentido. Os sonhos são manifestações criativas do psique ( mente , inconsciente e consciente). Os sonhos podem nos relelar questóes que precisam ser trabalhadas e também podem nos revelar questões da nossa personalidade.
Freud foi o primeiro a dizer que existe uma mente inconsciente. Segundo a tese de Freud os sonhos são manisfestações de desejos e podem ser também avisos que o inconsciente manda pra o consciente sobre questões que a consciência não percebe ou não quer aceitar .
Já Carl Jung não reconhece a teoria de freud , ele toma os sonhos com mensagueiros complexos. Segundo sua tese em nossa consciência existe um segundo sistema psíquico , de natureza coletiva , universal e impessoal , que se revela ideêntico em todos as pessoas. Nesse incosciente coletivo há os arquétipos ( Imagens primordiais ou símbolos , impressos ma psique desde o começo dos tempos e , a partir de então transmitir a humanidade inteira).
Temos como exemplos de arquétipos a anima , o animus, a sombra , o héroi representados multialmente em mitos , histórias infantis e sonhos.
As mensagens arquetípicas nos sonhos conferem uma forma defininda a determinados conteúdos psiquicos do inconsciente e qualse sempre assume imagens simbólicas.
Jung diz " A psique e a metéria são aspectos diferentes de um único todo".

E qual a relação entre mente consciente e inconsciente?

Nossos conteúdos reprimidos não estão mortos e se manisfestam através de distúrbios diversos, com
o dores de cameça , ansiedade e outros. Levando em consideração que a mente inconsciente é muito maior que a consciente , nosso grau de auto - conhecimento ainda é muito pequeno. E quais são as chaves para se ter acesso a mente inconsciente? Uma delas é o que sonhamos . Nossos sonhos não são meras imagens vindas do nada. Todos trazem em si, de forma simbólica , nossos conteúdos inconscientes , formando um processo com início , meio e fim , carregado de emoções e idéias.

" O sonho é a estrada real que conduz ao inconsciente." ( Sigmund Freud)

sábado, 14 de agosto de 2010

Consciente X Inconsciente

Imagine uma casa. A sala, os quartos e a cozinha são o nosso consciente, o Ego, responsável pelo nosso comportamento. Mas existe um porão, meio esquecido, onde guardamos o que já não é usado. É o nosso inconsciente, também conhecido como Id. Todo o nosso passado fica lá, guardado.

Existe um único princípio para o nosso inconsciente: o prazer. Ao contrário do Ego, ele não é limitado pelas normas da sociedade. É o porão onde voltamos a ser crianças, escondemos a poeira embaixo do tapete.

Já o Ego é regulador. É ele que nos impede, por exemplo, de sair matando num momento de raiva. O Id serve ao prazer próprio. O Ego pensa também no prazer do próximo.

Apesar de se encontrarem em conflito, Ego e Id tem as suas negociações, como as piadas. Aproveitamos para dizer o que pensamos, abrindo um pouco a porta do porão e deixando escapar alguns segredos. E depois fechamos. É mais seguro assim!

Psicanálise


A Psicanálise foi criada na Austria por Sigomund Freud , e  é o estudo do inconsciente ,por um  método de investigação da mente , buscando   evidenciar no  incosciente o significado  de ações é palavras produtos da imaginação , como sonhos , fantásias ,delírios de um indivíduo.

Dentro do estudo da psicanálise encontramos uma doença chamada histeria . A histeria é uma doença causada pela mente , por exemplo, se uma pessoa derrepente  fica cega , e essa cegueira não apresenta nenhuma causa científica ,diz -se  que essa pessoa tem histeria.

Por muito tempo as pessoas que apresentavam  histeria eram consideradas farsantes , ja que não se apresentava nenhuma causa que pudesse ser cientificamente provada.

Inicialmente acreditava-se que histeria só ocorria em mulheres dai a origem de seu nome "his" do grego significa útero. 

A psicanálise eatuda tanto o consciente quanto o inconsciente .Diz que:

  • inconsciente -> determinante;
  • consciencia -> determinado ;

sexta-feira, 13 de agosto de 2010

Ciências Cognitivas


Definição:

  1. Ciência cognitiva é o estudo interdiciplinar da mente ( Intelecto , pensamento , entendimento ,alma, espírito ) e da inteligência (a faculdade de aprender e compreender , percepção , compreenção e intelecto)
  2. A ciência cognitiva é o estudo científico  dos processos mentais.



 Estudar e enterder as ciências cognitivas , não é um trabalho facil e requer o auxilio de algumas outras ciencias . Existem 6 disciplinas que estão diretamente ligadas ao estudo das ciências cognitas , são ela: 

  • Antropologia;
  • Cibernética ( Inteligência Artificial);
  • Filosofia;
  • Linguística;
  • Neurociência;
  • Psicologia;


A antropologia estuda o homem como ser biológico, a inteligência artificial cria modelos de máquinas  reais ou teóricas que podem simular o funcionamento do cérebro ou de alguma parte dele, a filosofia contribui com a lógica , a linguítica com o estudo dos vários tipos de línguas e símbolos existentes , a neutrociência com o estudo específico do cérebro e a psicologia com o estudo das teórias de funcionamento da mente.

No filme Inteligência Artificial (A.I) , lançado em 2001 por Steven Spielberg , trata o questionamento em se criar uma máquina que possa ter sentimentos humanos , este filme "resumir" o que é Ciências Cognitivas , ja que nesse há um pouco de cada linha de estudo dessa ciência.





O que é Complexo de Édipo??

Fase em  que a criança distingue a diferença dos sexos masculino e feminino e determina sua fixação pela pessoa mais próxima do sexo oposto ,logo , a mãe é o objeto de desejo dos meninos e o pai das meninas. No caso dos meninos ,por exemplo , eles consideram o pai como seu rival , pois ele impede o  acesso ao objeto tão desejado ( mãe) , então , ele passa a ser e agir como o pai para "ter"  sua mãe , ao mesmo tempo tem medo de perder o amor do pai , por isso, " desiste" da mãe e começa a se envolver com outras pessoas buscando seu objeto de desejo , com isso relaciona - se com outras pessoas.

   Ao contrário do que muitos pensam a sexualidade do indivíduo e desenvolvida ainda na fase de bebê.

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A Psicologia e a Sexualidade

Segundo Freud a função sexual existe desde do príncipio da vida , o desenvolvimento da sexualidade e longo e complexo até chegar a sexualidade adulta. Explicaremos abaixo um pouco desse desenvolvimento.

freud supreendeu a todos quando determinou sua  teoria de sexualidade infantil.

Líbido , nas palavras de Freud é " a energia dos instinto sexuais e só deles".

Como se desenvolve a sexualidade nas pessoas?

Segundo a teoria de Freud a sexualidade e divida em 5 fases ,as  três primeiras  ocorrem ainda quando o indivíduo tem entre  0 e 6 anos :

1°´- Fase Oral - O bebê demostra que a boca é sua zona de prazer;

2° - Fase Anal - Descobre que a atraves do "coco" pode atrair as pessoas;

3° Fase Fálica - Descoberta do orgão sexual, é uma fase de muita curiosidade em relação a este assunto;

4°Latência - Se prolonga até a puberdade , e nesse " intervalo" que ocorre a evolução da sexualidade;

5° - Fase Genital - A puberdade é atingida;

Onde ocorre desejo pelo outro?

No decorrer dessas fases , destaca- se o complexo de Édipo , que acontece entre 3 e 5 anos , durante a fase fálica , e nesse período ocorre a estruturação da personalidade sexual do indivíduo.